20 Mar

Adaptive learning, cos’è e come usarlo per la formazione 5.0Giovanni Masi

L'adaptive learning permette la creazione di percorsi di apprendimento personalizzati e flessibili, in armonia con il paradigma della formazione 5.0 e grazie al supporto dell'innovazione L'articolo Adaptive learning, cos’è e come usarlo per la formazione 5.0 proviene da Agenda...

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19 Mar

Tagli alla scienza Usa: l’impatto globale della scure di TrumpMirella Castigli

La scure del presidente Usa Donald Trump e la motosega di Elon Musk si sono abbattuti sulla scienza americana. Ma l'entità dei tagli e il modo in cui sono stati introdotti potrebbero danneggiare seriamente la scienza a stelle e strisce,...

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19 Mar

Distillazione dell’intelligenza artificiale: perché sarà centrale nello sviluppoLuigi Mischitelli

Negli ultimi anni è emersa una tecnica innovativa che sta rivoluzionando lo scenario dell'IA: la “distillazione”. Abbatte i costi, permette una specializzazione e favorirà la diffusione dell'IA. Con qualche limite però. Vediamo come funziona e le prospettive L'articolo Distillazione dell’intelligenza...

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19 Mar

Big data, cinque casi aziendali per capire l’analisi dei fabbisogni formativiGiuseppe Arcidiacono

Gestire l'analisi dei fabbisogni formativi è una strategia realizzabile con l'uso strategico dei big data: vediamo in che modo, raccontando gli esempi di alcune importanti aziende L'articolo Big data, cinque casi aziendali per capire l’analisi dei fabbisogni formativi proviene da...

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19 Mar

L’evoluzione dei formatori 5.0, come cambiano competenze e lavoroMaurizio Carmignani

Come cambia il ruolo dei formatori nell'era dell'intelligenza artificiale e della trasformazione digitale? Dall’aggiornamento continuo alle nuove metodologie didattiche, ecco le competenze necessarie per affrontare le sfide del futuro della formazione L'articolo L’evoluzione dei formatori 5.0, come cambiano competenze e...

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