6 Ott

Incentivi ai robot, tutele al lavoro: perché i conti vanno ripensati insiemeSandro Trento

Gli incentivi pubblici hanno accelerato l’automazione delle fabbriche, lasciando meno protetta la transizione dei lavoratori. Per l’Europa diventa decisivo collegare produttività, fisco e welfare: sostenere formazione e reddito durante la riqualificazione e distribuire i benefici economici degli investimenti nelle tecnologie. L'articolo...

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6 Ott

Trade Republic e il modello “investi spendendo”: carta senza canone, interessi al 3% e la svolta dell’IBAN italianoPatrizia Chimera

Trade Republic rilancia il modello “investi spendendo” con una carta senza canone mensile, il 3% di interesse sulla liquidità fino a 50.000 euro per i nuovi clienti e l’1% di Saveback sugli acquisti L'articolo Trade Republic e il modello “investi...

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6 Ott

Beni culturali digitali, il rischio non è solo perdere dati ma falsificare la storiaRita Forsi

La digitalizzazione amplia l’accesso al patrimonio culturale ma introduce vulnerabilità nuove. Le Cyber Humanities propongono un approccio interdisciplinare alla sicurezza del patrimonio culturale digitale e alla protezione della memoria collettiva da manipolazioni, attacchi informatici e minacce ibride L'articolo Beni culturali...

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6 Ott

GDPR, NIS2, AI Act: la maturità digitale vale più della conformità formaleMichele Iaselli

GDPR, NIS2, DORA e AI Act hanno moltiplicato gli obblighi, ma il nodo resta organizzativo. La vera evoluzione passa dalla compliance documentale a una maturità misurabile, capace di integrare rischi, responsabilità, competenze e processi L'articolo GDPR, NIS2, AI Act: la...

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6 Ott

Scuola e AI: il rischio di un apprendimento troppo su misuraCarlo Maria Medaglia

L’AI promette percorsi educativi sempre più personalizzati, capaci di adattarsi a capacità, interessi e difficoltà degli studenti. Ma una scuola perfettamente adattiva rischia di ridurre l’incontro con l’imprevisto. La sfida è conciliare personalizzazione, esplorazione e serendipità, preservando il ruolo pedagogico...

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