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Lug
Gamification didattica, quando il gioco rende gli studenti più attiviFabrizio Marozzo
La gamification può rendere la didattica più attiva e partecipata, se inserita in un progetto formativo coerente. Dai quiz interattivi alle classifiche progressive, l’esperienza nei corsi universitari mostra come gioco, feedback e continuità possano rafforzare attenzione e coinvolgimento degli studenti
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