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Tecnologie a scuola: come valutare l’impatto sull’apprendimentoCarlo Maria Medaglia

La diffusione delle tecnologie digitali nella scuola italiana pone una questione decisiva: capire se piattaforme, dispositivi e intelligenza artificiale migliorano davvero gli apprendimenti. La valutazione dell’impatto diventa centrale per orientare investimenti, metodologie didattiche e politiche educative

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