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Apr
Nuove Indicazioni nazionali per i licei: come cambia il ruolo dell’AIDaniela Di Donato
Le nuove Indicazioni nazionali per i licei introducono l’Intelligenza artificiale come tema trasversale, ma senza un percorso progressivo e strutturato. Tra aperture importanti e nodi irrisolti, il documento mostra limiti didattici, organizzativi e pedagogici che interrogano scuola e ministero
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