29
Set
L’intelligenza artificiale, specchio fragile della scuola italianaWalter Tripi
Nelle scuole italiane l’intelligenza artificiale divide: entusiasmo e diffidenza convivono tra docenti e studenti, mostrando le differenze di accesso, formazione e approccio critico. Una sfida culturale oltre che tecnologica che segnerà il futuro dell’educazione
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